>
Monografias, Projetos e Memoriais >
Graduação >
Pedagogia >
Utilize este identificador para referenciar este registo:
http://hdl.handle.net/123456789/585
|
Título: | OS BENEFÍCIOS DA UTILIZAÇÃO DE JOGOS E BRINCADEIRAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL |
Autores: | Leite, Maria Gabriela de Paula Corrêa, Roberta Rangel Paulo, Tamires Teixeira Canela |
Palavras Chave: | Educação Infantil. Jogos e brincadeiras. Lúdico. |
Data: | 16-Jun-2023 |
Resumo: | O presente trabalho tem como tema a utilização de jogos e brincadeiras na Educação Infantil. Historicamente, o lúdico existe desde a antiguidade, surgiu com povos fenícios e egípcios, porém apenas no século XVII que foi percebida a importância do lúdico na educação. Através da brincadeira a criança interage com o mundo ao seu redor, consigo mesma e com o outro, além de ajudar no desenvolvimento da sua personalidade, do cognitivo, na percepção e com-preensão do mundo real. Esta pesquisa teve como objetivo pontuar a importância dos jogos e brincadeira como um método de ensino na Educação Infantil, mostrar que as atividades lúdi-cas podem ampliar o conhecimento da acriança, além de dar a oportunidade de dominar habi-lidades e de adquirir autonomia. A pesquisa desenvolveu-se a partir de um estudo de cunho bibliográfico, por meio de livros e artigos que tratam desta temática, dos quais se buscou ana-lisar quais os benefícios trazidos da utilização do método lúdico na Educação Infantil. A partir do presente trabalho, foi possível perceber que os jogos e brincadeiras utilizados como um método de ensino colabora no desenvolvimento geral da criança nessa fase da educação. |
URI: | http://hdl.handle.net/123456789/585 |
Aparece nas Colecções: | Pedagogia
|
Todos os registos no repositório estão protegidos por leis de copyright, com todos os direitos reservados.
|