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http://hdl.handle.net/123456789/73
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Título: | A IMPORTÂNCIA DA AFETIVIDADE NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM |
Autores: | PACHECO, Juliana Aparecida CARNEIRO, Patrícia Ferreira CORRÊA, Stefani Caroline Silva |
Palavras Chave: | Afetividade Professor-aluno Família Processo ensino-aprendizagem Pedagogia |
Data: | 22-Mar-2013 |
Resumo: | Este trabalho tem como finalidade analisar a importância da afetividade no processo de ensino aprendizagem e a influência da relação afetiva entre o professor, o aluno e a família, no desenvolvimento da autoestima e da construção do conhecimento. É fundamental destacar que a afetividade quando está presente dentro da sala de aula, por parte de todos os envolvidos no processo ensino aprendizagem, produz um efeito positivo na formação do aluno, tanto no pessoal, como no social e no cognitivo. Ressaltamos, também, nesta pesquisa, a importância da participação da família no desenvolvimento escolar da criança, de forma a lhe dar maior segurança, visando uma efetiva aprendizagem. A abordagem metodológica deste trabalho de pesquisa encontra-se respaldada em autores de excelência, tanto da área da psicologia como da educação, e nele propomos uma discussão sobre o tema afetividade e a relação professor e aluno, de forma que o leitor perceba a necessidade de repensar toda prática educativa. |
URI: | http://hdl.handle.net/123456789/73 |
Aparece nas Colecções: | Pedagogia
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