A CONTRIBUIÇÃO DA LITERATURA INFANTIL NA FORMAÇÃO DO PRÉ-LEITOR

Abstract

O presente trabalho busca analisar a contribuição da literatura infantil de forma significativa na formação do pré-leitor e o quão importante ela é na vida de cada indivíduo e ainda questionar se há uma faixa etária correta para se iniciar a leitura. Tem-se como objetivo ressaltar os benefícios que a leitura proporciona, um deles é de que a criança ou o adulto que tem o hábito de ler enriquece o seu vocabulário e se torna um leitor crítico e reflexivo; também conhecer a contribuição da literatura infantil na vida do pré-leitor e reconhecer o bem que ela traz aos indivíduos. Assim, realizamos pesquisas bibliográficas que comprovaram o quão fundamental é a leitura tanto para um bebê dentro da barriga de sua mãe quanto para um adulto. Através dessas pesquisas, descobrimos que a leitura, junto com a literatura infantil, desenvolve habilidades e aguça a criatividade da criança que está lendo e faz com que esta consiga ampliar seu repertório e tenha mais franqueza em sua fala. Também descobrimos que, além de a literatura infantil estimular a leitura nas crianças, faz com que elas tenham prazer pelo que se está lendo e provoca o desejo de descobrir outros mundos através dos livros.